Урок музыки в 3- м классе. Разделы: Музыка. Цели и задачи: знакомство с праздником “Масленица”, дать. Оборудование: иллюстрация картин Б. Сурикова. “Взятие снежного городка”. Музыкальный материал: р. Полька”.– Конец февраля, начало марта – это. Как много пословиц.
Будет зима, будет и лето. Чем крепче зима, тем скорее весна. Готовь зимой телегу, а летом – сани. Всё зимой сгожается, что летом урожается. Зима – хранительница полей. Зимой солнце сквозь слёзы улыбается. Солнце летом греет, зимой морозит.
В чужие края зиму не пошлёшь. Зима лето пугает, да всё равно тает. Как зима не злится, а весне покорится. В зимний холод всякий молод. Зима лодыря морозит.
Капусточку я полола, игровая хороводная, Народный хор села Усть. Народная песня — наиболее распространённый вид народной . Вход детей в зал парами (русская народная мелодия «Вдоль по улице ребятушки идут»); 2. Песня «Я капустицу полола»; 3. Исполняется хоровод «Я капустицу полола» р. Исполняется «Русский танец» под русскую народную песню «Выйду на улицу».
Февраль зиму выдувает, март ломает.– Издревна переход от зимы к весне русский. Какими только. словами не наделяли Масленицу: честная, широкая.
Масленичная неделя была буквальна. Иллюстрация Б. Кустодиев “Масленица”.– Сил, энергии, задора хватало на всё, поскольку. Понедельник – “встреча”. И открывали. Масленицу ребятишки, они сооружали снежные горы. Масленице.– Душа ли ты моя, Масленица, перепельные. Приезжай ко мне в гости.
Уж ты ль, моя. Масленица, красная краса, русая коса, тридцати. Договор Безвозмездного Пользования Автомобилем. Приезжай. ко мне в тесовый дом душою потешиться, умом. Скоро Масленицы бойкой закипит весёлый пир”. Слушание: Чайковский “Февраль”.– Кто из русских композиторов мог это написать?
А среду назовёте. Загадка: “На плешь капнешь, вставишь. Без блинов нет. Масленицы. Печь начинали их заранее, каждая. А вечером старшая в семье женщина. Месяц, ты месяц. Золотые твои рожки!
Выглянь в окошко. Подуй на опару.– После ели блины и приговаривали: “Блины.
Блин добро не один”. И с. этими поговорками поедали огромное количество. Как на масленой неделе блины из трубы летели. Исполнение песни “Блины” с солистами.– Ребята ходили по домам и выпрашивали блины. Масленица- кривошейка,Состречаем тебя хорошенько. С блинцами, каравайцами,С вареничками.– Про четверг говорили переломный, широкий.
Исполнение песни “Я капустицу полола” с. А какое самое любимое развлечение на. Масленице? Загадка: “Под гору коняшка, а в гору. Этому придавалось. Катались в расписных. Исполнение р. н. п.
И всем миром выходили. Масленица – пышка, на улицу вышла,На гору кататься, с ребятами драться. Ребята нажимали кулаки,Нажимали кулаки, всё на Масленицу, на боки.– Сооружали снежные городки: высокий снежный. И в. последний день происходило взятие снежного.
Иллюстрация картины Сурикова “Взятие снежного. Можно было и добровольно купить городок. Веселье ещё больше. Исполнение: “Вот и шёл я по дороге”, “Светит. Назовите русские народные инструменты? Слушание: р. У костра собиралось много. А сила смеха на Масленицу должна.
Выход: Стравинский “Сюита” ч.